輔導組

宗旨

配合學生成長的需要，透過預防性、發展性及輔助性的工作，協助學生認識及發展成長期的健康心理，促進學生的全人發展和終身學習，以達致教育的最終目標。

1. 讓學生在個人、群性、學業及事業四方面的發展掌握基本的知識、技能和態度，啟發他們的潛能；

2. 提供個別或小組輔導，協助有需要的學生；

3. 建構友愛及關顧的學校文化；

4. 識別、輔導及轉介有需要的學生接受適切的輔導服務；

5. 促進家校合作和發展家長教育；

6. 為其他老師提供與輔導有關的培訓和諮商服務；

7. 設立學校自我評估機制，確保輔導服務有效地推行。

8. 配合「維護國家安全及國家安全教育相關措施」及中學教育的七個學習宗旨，培養學生擁有良好公民的素養。

年度計劃

1. 執行計劃

關注事項(一)：推動自主學習

目標	策略	評估方法	時間表	負責人	所需資源
提升學生的自學能力致其學業成績有所進步	透過「朋輩輔導計劃」中的功課輔導班，由高年級同學照顧和協助中一同學適應升中學業上的轉變，逐步建立自學能力。	問卷、出席率及表現評分	上學期	全組組員	輔導組、駐校社工及中四、中五學生
提升學生的自學能力致其學業成績有所進步	學習新里程」輔導計劃安排於每次考測後及最後一次考試前舉行「聚會，讓同學自我檢視學習技巧及成效；亦可讓同學認識自己、確立發展方向及及早作生涯規劃。	出席率、自評問卷及科任老師評估	全年	全組組員及學校社工	輔導組、駐校社工

關注事項(二)：發展天賦才能

目標	策略	評估方法	時間表	負責人	所需資源
提升學生的責任感，發掘學生的領導才能	讓學生參與義務工作，透過服務及提升訓練，為學生建立責任感，提升學生的領導才能。	自評問卷、出席率及表現評分	全年	全組組員	輔導組、駐校社工、校外機構
提升學生自信心及投入感	透過與校外機構合辦不同形式的活動，讓學生在活動中建立自信心及投入感，建立建康的生活方式。	問卷、出席率及表現	全年	全組組員	輔導組、駐校社工、校外機構

活動和成就

網上資源

機構名稱	電話	網址
社會福利署熱線	2343-2255	http://www.swd.gov.hk/tc/index/site_pubsvc/page_family/
香港明愛家庭服務向晴熱線	18288	http://fcsc.caritas.org.hk/
香港撒瑪利亞防止自殺會熱線	2389-2222	http://www.sbhk.org.hk/b5_touch_service.htm
生命熱線	2382-0000	http://www.sps.org.hk/
東華三院芷若園	18281	http://ceasecrisis.tungwahcsd.org/intro.html
和諧之家	2522-0434	http://www.harmonyhousehk.org/
協青社青年熱線	9088-1023	http://www.youthoutreach.org.hk/
香港青年協會(關心一線)	2777-8899	http://www.hkfyg.org.hk/chi/ycs/27778899.html
香港基督教女青年會熱線	2711-6622	http://www.ywca.org.hk/hotline/main.htm
思覺失調熱線	2928-3283	http://www3.ha.org.hk/easy/chi/index.html

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